Resumo: O Núcleo Docente Estruturante de Fonoaudiologia deseja dialogar sobre formação, currículo e extensão, refletindo sobre o necessário tensionamento para a inserção das atividades de extensão nas matrizes curriculares dos cursos de graduação. A compreensão deste importante momento passa pela reafirmação política do papel da Universidade na formação ético-responsável, assim como do seu compromisso social com a comunidade. Deste modo, essa mesa discutirá, criticamente, sobre os desafios contemporâneos da formação em Fonoaudiologia, a relação entre currículo e extensão e a necessidade de aprofundar as discussões sobre o processo de curricularização da extensão a fim de preservar a natureza dialógica das atividades extensionistas.
Extensão; Fonoaudiologia; Currículo